سره وصل وینا - دا ... وصل وینا د ښوونځي د ماشومانو: د پرمختګ او جوړښت

په ځان د باور، ارادې، په ټولنه کې خپل ځای د موندلو - دا ټول په مستقيم ډول تړلي د بيان د پراختيا، د وړتيا د خپلو نظرونو په سمه توګه او په واضح ډول بیان کړي. Connected په وینا - د ټوټو يوه اتحاديه، د يوه ځانګړي موضوع په ګوته کوي او د مټو یو واحد مانا لري.

د ماشوم له زېږېدو د بيان د ژوند کېښودل. د لويانو او ښوونکي اصلي دنده - د هغوی ته وده حق. لپاره چې د افرادو د راتلونکې کې د بریالیو پرمختګ د مهمو - وروسته د ټولو، د ماشوم د یو منطقی وینا جوړه کړه. د دغه مفکورې څه کوي؟ سره وصل وینا - توان جوړوو خپل فکر او ده.

د بيان ډولونه

د منطقي وینا دوه ډولونه لري:

• Monologue.
• Dialogic.

د لومړي غوره پوهاوي د مهارتونو ته اړتیا لري. څنګه په سمه توګه څرګنده مفکوره چې څنګه نور پوه شي دا تړاو لري. راوي ښه حافظه، د بيان د سرعت صحيح غوښتنلیک، منطقي تفکر چې کیسه شپېلۍ په دوامداره او روښانه توګه اړتیا لري.

که د خبرو اترو نه دی معمولا ستونزمن لفظي تحرک درخواست. دا روښانه منطقي تسلسل نه لري. لوري خبرې کولای شي په هر لوري خپل سر توپير لري.

Bookmark وینا مهارتونه

د منطقي وینا جوړول په څو پړاوونو کې ترسره کیږي.

مرحله 1 - د چمتووالي، له 0 تر 1 کال. په دې پړاو کې د ماشوم سره د غږونو سره وکتل. د هغه په لومړۍ اونۍ، هغه يوازې د لويانو وینا ته غوږ نيسي، په داسې حال کې هغه د غږونو يوې غیرفعاله ټولګه جوړه شوې، چې د لومړي او واويلا صادر کړ. وروسته ښکاري babble، چې په تصادفي توګه کیدائ غږونه لري.

په ورته وخت کې د ماشوم د شيانو وښيي او د هغوی غږونه characterizing په نامه. د مثال په توګه: د پلیر - کنکه tock، Vodicka - قطره قطره-. وروسته، د ماشوم د موضوع په نوم د ځواب ورکولو او د هغه په لټه کې. د د د د crumb په لومړي کال په پای کې د انفرادي syllables برابروی.

2nd پړاو - Pre-ښوونځي، له یو له دریو څخه. لومړی، د ماشوم لپاره د دواړو د موضوع او د عمل په ساده الفاظو مقدساتو. د مثال په توګه، د کلمې "ورکړي" د کوچینیانو لپاره او د موضوع او د هغې هيله، او په غوښتنه ولاړ، او له همدې امله يې يوازې نږدې خلک پوه شي. د یوه معین وخت وروسته، د ساده جملې شته دي، د ماشوم پیل نور په سمه توګه خپل افکار څرګند کړي. د دريو کلونو لپاره د يو بيان په تورو کارول. دا تطابق قضیو او ډول پيل شوه.

3rd پړاو - Pre-ښوونځي، له 3 نه تر 7 کلونو کې. دا دوره د هویت جوړول نور په هوش. د نږدې 7 کاله جوړه اوخبرو دستګاه، روښانه غږونو حق. د ماشوم پیل وړتیا یې جملو جوړ کړي، چې دا لا لري او په دوامداره توګه نوی قاموس.

4th پړاو - ښوونځي، له 7 څخه تر 17 کلونو. په دې پړاو کې د ژبې د پرمختګ اصلي ځانګړنه، په پرتله د تېر - ده خپل هوش پیوستون. د ماشومانو د تسلط غږ تحلیل، د جوړولو جملو ګرامري اصولو سره يوځای. د مخکښ رول پورې اړه لیکنه.

ددې مرحلې کلک، واضح حدود نه دي. د هغوی هر پروسه په آرامۍ وروسته.

د د د ښوونځي د ماشومانو او منطقی وینا پراختیا

د بيان د یوه فورمه - د کې د ماشوم په کتابتون کې د چاپیریال د باغ ګرځي، او له هغې سره د پيل څخه وروسته. راهیسې تر 3 کالو په عمر د کوچینیانو تل هغه ته نږدې خلکو ته نژدې دی، د ټولو اړیکو پر ته د لويانو د هغه په غوښتنه جوړ شوی دی. لويانو غوښتنه پوښتنې، او د ماشوم ځوابونه: د بيان د يو dialogical فورمه شته. وروسته، د ماشوم د يو ارمان ته څه ووايي، د ورسوي د دوي د احساساتو د مزل وروسته، د زده کوونکو ښايي لا نه یوازې نژدې کسان وي لري. نو پيل کېښودل د بيان monologue فورمه.

دا ټول دی سره نښلول. که څه هم، د په تړاو د بدلون د پرمختګ سره جوړ کړي. د ماشوم سره وصل وینا استازیتوب - توان خبرې چې واورېدل شي د خپلو محتوا په بنسټ روښانه ده.

د بيان د برخې

دا په دوه برخو ویشل شي: حالتي او متنی. په کېکاږلو سره څرګندولو او يا د حالاتو د تشريح، یو باید یو monologue جوړ کړي تر څو چې اوریدونکی روښانه څه باندې خبرې روان و. د ماشومانو په لومړي کولای چې له حالت توضیح نه وکړل، پرته له مشخصو اقداماتو مشخص. د لويانو، داستان ته غوږ، ستونزمنه ده چې څه پوه شي پرته له دې چې حالت پوه محاورې. په دې ډول، د لومړي حالتي وصل وینا preschoolers جوړه کړه. په دې صورت کې په بشپړه توګه مستثنی د متنی د برخې د شتون ناشونی کار دی، ځکه چې داسې شيبو وینا تل وصل.

متنی وینا

په درلودلو سره د حالتي جز یې ماستري، د ماشوم د پیل د محتوا تسلط. لومړی خبرې ژبه د ماشومانو د ده د ضمیرونو "هغه"، "هغې"، "دوی" د پوره. کله چې دا کار وشي دا چا ته کټ دي روښانه نه ده. د خصوصياتو د مضمونونو د "A" مفهوم استعمال او د اشارو په فعاله توګه بشپړ: د وسلو په ګوته کوي چې څه ډول، د مثال په توګه د لویو او وړو. د دې وینا peculiarity دا ده چې په پرتله څرګنده زیات څرګند کړي.

ورو ورو د ماشوم د پیل د وینا متن جوړ کړي. دا د غږ ضمیرونو د يو زيات شمېر په ورکېدو کې ده او د هغوی سره د اسمونو په ځای راشي. دا د فکر سړی اړیکي logicality له خوا ټاکل کيږي.

تاسو نه شي کولای د اتصال د بادار او دا منطق نه لري. وروسته د ټولو، دا په کېکاږلو سره تړاو لري. سره وصل وینا - سمون او منطقي فکر په لوړ آواز څرګنده کړه او په grammatically صحيح جملو په ګډه ده.

له خوا د ماشوم د خبرو پوه شي چې څنګه هغه د منطق جوړ او اوسنی لغتونو څه ده. سره د کلمو د کمښت هم منطقي ښه جوړ فکر به لوړ آواز ستونزو څرګندونو سبب شي. منطق، حافظه، او يو شتمن لغتونو: له همدې امله، دا په پیچلي باید جوړ شي. هر څه باید همغږه شي.

د منطقی وینا د جوړښت اصلي ډولونه

په ماشومانو کې د منطقی وینا د پراختیا د تخنيکونو له لارې کيږي. اصلي عبارت دي له:

• د خبرو اترو د مهارتونو د پراختيا.
• قصې او.
• په انځورونو کې يوه کيسه.
• د تشریحی کيسو را ټولونه ده.

د خبرو اترو د لومړي ډول، چې د يو ماشوم وده - دا د خبرو اترو دی. ماشومان درس:

• غوږ او د لويانو د وینا پوه شي.
• د نورو ماشومانو سره د متقابل.
• سره د پوښتنو د ځوابونو په مرسته د خبرو اترو جوړ کړي.
• تکرار عبارت، د پالونکي فقرې.

4-7 کلونو په عمر ماشومان د یوه monologue جوړولو ساده فورمو تدریس.

قصې او د ماشوم د پاملرنې او استقامت ته اړتیا لري. د يو پيل لپاره د قصې او د چمتووالي موجود وي، نو د ښوونکي په متن لولي، او بیا د ماشومانو ته د موادو د perusal اړوند پوښتنو ته ځواب. چمتو قصې او پلان، نو د ښوونکي په کيسه بيا ولولي او پيل قصې. د لومړنیو د ماشومانو د ښوونځي د عمر تقريبا هر څه سره یو ښودونکي سره په ګډه کار. لوی ماشومان دي ځانونه قصې او پالن جوړوي. دې توګه د منطق او خبرو تر منځ د تړاو ملاتړ کوي.

انځورونه - وسیله د اتصال

منطقی وینا د زده کړې سره د انځورونو په مرسته ترسره کیږي. په انځورونو کې يوه کيسه په منظمه توګه خپلواکه قصې لپاره اسانتیا برابروي. ځکه چې د کیسې په ارقامو کې انځورېږي د کورس نه لري چې د هر څه په یاد. د لومړني ښوونځي د عمر دي په انفرادي توګه کارول پر خپل مضمونونه انځورونه. د ماشومانو پوښتنو ته د ځواب د ښوونکو انځور تشریح.

سره د يو ماشوم په تدريس 4 کلونو کې د انځور د کیسه وي. دا د چمتو کولو ته اړتیا لري:

• انځورونه پېژنڅېر ه.
• پوښتنو ته ځوابونه د ښوونکو د.
• د ښوونکی کیسه.
• د ماشومانو کيسه کوي.

د کیسې په اوږدو کې د ښوونکو د ملاتړ خبرې بیانوي. دا د بیان د صحيح لوري څاري. د 5 عمر، ماشومان تدریس ته يو پلان جوړ کړي او ورته ووایو. په 6-7 کلونو کې، د ماشوم کولای شي چې پر شاليد انځور تمرکز وکړي، په لومړي نظر منظرې، کوچنۍ تشریح، تفصیل. د خبرو په انځور کې، د ماشوم پر بنسټ، په انځور کې بايد ووايم چې د پیښو ښودل مخکې څه وشول او کوالی شي وروسته واقع کيږي.

ستاسو د پوښتنې د توسع په storyline چې هاخوا د انځور د پولو ځي په ګوته کوي. کله چې د ماشوم د کيسه ضروري ده تر څو صحیح ګرامري جملې د جوړښت، د کافي لغتونو.

ته خاصه پاملرنه بايد د منظره انځورونه د کيسو ورکړل شي. له هغې وروسته دا توان په یوه figurative احساس ټکي وکاروئ، چې د پرتلې لپاره، قام او antonyms کارولو ته اړتیا لري.

کیسه-Description

د د د د ښوونځي د ماشومانو لوبې کولې او د توان د يو ځانګړي څيز، حالت، د کال وخت تشریح او منطقی وینا په پراختیا کې ستر اهميت.

په ښوونځي مخکې عمر، ماشومان تدریس ته يوه کيسه، د نانځکې یو Description وکړي. ښودونکي پوښتنې کوي او د راوي ښيي. Toy اندازه، مادي، رنګ: دا د اصلي مهم ټکي، چې Description ترسره بحث کوي. د ال خپلواک هغه وايي، د زړو د ماشوم شي. پیل کړي چې د شيانو او د ژوند کارونه، دوه مختلفو شیانو مقایسوي Description ترسره کړي. ماشومان تدریس تر څو عام ځانګړنو او د هغوی د opposites پيدا کړي. وژباړل فلسفې ته د تشريح توکي يې شامل دي.

همدارنګه، د ماشومانو په مخکې د لوړ پوړو عمر له شخصي تجربې کيسې واوري، د هغوی سره د حالاتو د تشريح، منځپانګه کارتونونه کتل.

د منطقي وینا تخنیک - mnemonics

د تخنیک ده د انځورونه د استعمال پر بنسټ. ټول کیسې، شعرونه انځورونه، چې بيا کيسه ترسره کوډ شوی. دغه طريقه داسې ده چي په حقيقت چې په مخکې کلونو کې د ماشومانو نور په پرتله غږيزې بصري حافظه باندې تکیه پر بنسټ. د روزنې له خوا mnemodorozhek، mnemotablits طرحو او نمونې د ترسره.

سمبولونه، چې encode عبارت، د بيان د موادو په توګه د امکان نږدې. د مثال په توګه، د اهلي حيواناتو په اړه خبرې، بل ته د څارويو انځور کور، او د ژوو د انځورونه - د ځنګله.

د مطالعې څخه د ساده ته پیچلې راځي. د ماشومانو وروسته درملنه mnemokvadraty - mnemodorozhki د کرکټر، د ارزښت د کوم چې دوی خبر دي مرکې شاملې دي. د کار په څو پړاوونو کې ترسره کیږي:

• د جدول مطالعه.
• د اطلاعاتو ايښودنه، د موادو او د تورو د انځورونه وړاندې د بدلون.
• قصې او.

له خوا په ماشومانو کې mnemonics د بيان د پیوستون په کارولو حسي ده. په ورته وخت کې دوی د یو ښه لغتونو او د منطقی monologue د ترسره کولو توان لري.

د همغږۍ په کچه

د هغوی په کارونو کې د ښوونکو په مختلفو طريقو د عملي غوښتنلیک وروسته د وګورئ چې په ماشومانو کې د منطقی وینا په کچه. که د خپلې پرمختيايي ځينې په ښکته کچه وي، دوي د نورو تخنيکونو چې، کله چې د دا ډول ماشومانو معامله به ډېر اغېزمن وي تابع دي.

د ښوونځي د ماشومانو په دریو برخو کې ویشل او منطقی وینا:

• په لوړه کچه - د ماشوم لري یو لوی قاموس، grammatically او منطقي جملو په سمه توګه جوړ کړي. آیا کیسه قصې، تشریح، شیانو پرتله کړي. که څه هم، د هغه د وینا سره سم، په زړه پورې منځپانګه ده.
• منځنی - د ماشومانو په زړه پورې وړاندیزونه جوړوي، دا یو لوړ سواد لري. ستونزې راپورته باندې د ورکړل storyline کيسه په جوړولو کې، نو هغه غلطي، خو کله چې د لويانو مشاهدات کولای د هغوی تصحيح.
• ټیټ کچه - د ماشوم لري د موضوعگانې کيسه جوړولو کې ستونزې. د هغه د وینا او متضاده او منطقي و، ځکه چې د اړیکې ودانۍ د ستونزو semantic غلطيو اجازه. شته ګرامري غلطيو.

پایلې

د میتودونو او د لوبیدو بڼو له لارې پرله پسې د ښوونکو د روزنې پروسه - د ماشومانو او منطقی وینا جوړول. په پایله کې، د ماشوم د منطقي او grammatically سم پیل د خپلو افکارو د څرګندولو، د ادبي وسیلو یو monologue، استعمال ترسره کړي.