د "21st century لومړني ښوونځي.": بیا کتنه کوي. لپاره له 1 رتبې نوي درسي کتابونه. په لومړي ټولګي د تعديل موده

دغه پروګرام چې "21st century څه ده. لومړني ښوونځي "؟ ميلمه ښوونکو پر دا کار کوي، ډير مختلط. ځينې دې باور دي، چې دا د کړنالرې د عصري ماشوم متوازنه کچه د پرمختګ لپاره ضروري ده، د نورو ښوونکو د کټګوريو د د د ځوان نسل د روزنې او زده کړې داسې یو انتخاب رد کړي.

مشخصات

د پرمختیايي زده اساسات، په دې پروژه کې شامل د پلټنې کلونو په پایله کې دي او څیړنې د لومړني ښوونځي کارپوهانو Ismo مرکز (انستیتیوت د ثانوي زده راو) لوی او متحده ټیم. برسېره پر دې، د پرمختګ په فعاله ګډون او د روسیې د پوهنې د اکاډمۍ يو شمېر غړي. درسي لپاره له 1 رتبې څخه د د راو ورته غړي اف وینوگاردوف د استاد، د دارالمعلمين د علومو ډاکټر، د هدایت لاندې جوړ شوي دي.

د نوي تخنیک شالید

مخکې داسې يوه تيوري هلته و، د ښوونکو او ارواپوهان په لسګونو سخت پر دا کار کړی دی. GEF پروګرام "لومړني ښوونځي. 21 "د L. S. Vygotskogo تيوري پر بنسټ جوړ شو. دا د ودې د روزنې ث ب Elkonina، A. V. Zaporozhtsa، یو تخنیک منعکس VV Davydova. په دغه پروګرام کې د مفهوم عناصر شته چې د راتلونکي لومړني ښوونځي، له خوا N. اف Vinogradovoy، AM Pyshkalo وړاندیز.

د CMD اساسي مفکوره

دغه پروګرام دومره ښه دی، "د 21st century. لومړني ښوونځي "؟ د ښوونکو د تدریس د لوازمو په کارولو کتنې، ښيي چې د د د عصري لومړنۍ زده کړې د عصري لارو شمير په موخه د نوو لارو، د د موادو د هغه په دا وړانديز اصلي محتوا پرانيستل شوه. د ښوونې او روزنې او د لومړني ښوونځي د عمر په منظمه توګه د ښوونځيو د ماشومانو د روزنې دغه ميتود په بریالیتوب ازمویل شوي دي. د لیکوالانو د درسي موادو د جوړولو کار ډلې، جوړ او د 1 رتبې څخه ځانګړي درسي کتابونه.

د تدريس د لوازمو په مشخصات

د زده کوونکو لپاره د کتابونو سربېره، د دې پروګرام لیکوالانو جوړ او د ابتدایی ښوونڅیو د استادانو ځانګړي کتابونه. دا خپره شوه او د ځانګړې کتابچه د 21st century لومړني ښوونځي. د ښوونکو لپاره د جلا ګڼه شوي دي خپاره او لارښوونې، او د پلان جوړونې د هر نظم د دندې له خوا. څه ده څخه د پروګرام د "21 مه پیړۍ د نورو ميتودونو توپير لري. لومړني ښوونځي؟ "د مور او پلار د چا ماشومان لا روزل شوي دي، زياتره پر دا مثبت ځواب. ته اشاره کوي، چې د ماشومانو په منځني رديف د خپلولو ډېر اسانه وو، نو د خپلو زده کړو سره کومه ستونزه نه لري.

غوراوي CMD

بشپړ تدريس د لوازمو په "د 21st century لومړني ښوونځي. د موږ په شاوخوا کې د نړۍ "شامل دي يو کتاب، بدلون له خوا د جبهی Vinogradova، او همدارنګه د موضوع یوه ځانګړې د ښڅو. هم په CMD لري primer جوړ Evdokimovoy O. الف، لپاره له 1 رتبې ریاضی راټول Rudnitskoy V. N. Zhurovoy L. E. ستونزې، په زړه پورې منځپانګه، روښانه پوښتنې لري. په ترسره کولو د خپلو ماشومانو د زده کړې لپاره ځیرکیده، د منطقي فکر کوم، چې له څو وړاندې د حق لاره غوره کړي. د سواد او لوست د ده د کتاب د "ادبي لوست" وړانديز Efrosininoy L. الف ټول ګټې چې په تدريس د لوازمو، تصويب کې شامل دي، لخوا ترسره (سپارښتنه) د پوهنې د وزارت او د ساينس د روسیې د فدراسیون له خوا د استعمال لپاره. که لپاره د ریاضیاتو یو ټولګي ستونزه د منطق د پرمختګ، په داسې مضمونونه په توګه تکنالوژۍ پر بنسټ ولاړه ده، پاملرنه ده چې عملي مهارتونو ورکړل.

ځانګړتیاوې او واليتونو کې

په اوسنيو طريقه د عصري زده عمده اصل: لومړني ښوونځي prirodosoobraznosti ښکاري. د زده کړې د بهیر مشخصات په حقیقت چې په دې عمر کې د ښوونځي د مخابراتو، تولیدي فعالیت یوه اساسي اړتیا ده جوړه شوې ده. دغه ځانګړنې په پام کې د لیکوالانو د تخنیک له خوا وړل شوي دي، چې دوی په واضح ډول په ګوته، چې د زده کوونکو باید د دې وړتیا تر 2 ټولګي وي. په پام کې وو د د زده کوونکو ادراکي فعاليتونو د فردي او typological بڼې وړل، د هغوی د ټولنيز کچه معلومه. لکه څنګه چې د روسیې د ښوونځي پروګرام "21st century کې پلي کیږي. لومړني ښوونځي "؟ د ښوونکو د کتنې، مور او پلار، د دې تخنیک، خپل اغیزمنتوب وخت تطبيق کې مرسته.

تعدیلات موده

ارواپوهان د لومړي ځل لپاره په ټولګي کې د تطابق موده د اهمیت یادونه کړي. د ښوونځي لپاره د چمتوالي د کچې له مخې، دا د دې وخت ټولګي له لارې ده، پرته د ښوونځي د شتمنو د ژوند د مخکې دورې څخه د هر ډول ستونزو تېر شو. د ځانګړی ټینګار د میتودیکه ټولګه لیکوالانو د جامع زده کړې کورسونه په لومړي نيمايي کې د لومړي ټولګي له خوا وړانديز شوې پرمختګ دی. منطق Puzzles، چې د هلکانو د حل او هغوی ته د شاوخوا طبیعت ولټوي مرسته وکړي، د ليک او لوست د اساساتو زده کړي. د موضوع "د مونږ په شاوخوا کې د نړۍ"، په زده دندو سربېره، او د نوي فعالیت د پرون ورځې د ماشومانو یو نرم تطابق وړاندې کوي.

دا ادغام، چې اجازه ورکوي چې د دې عمر د ښوونځي زده پیچلي ماهیت د درک په پام کې ونیسي په پای له خوا د ځانګړو متفاوت کچه ځای. منطق Puzzles د کال په دویمه نیمایي کې د لومړي ټولګي وړانديز وکړ، چې د زده کوونکو د شاوخوا واقعیت بشپړ انځور بڼه کې مرسته کوي. دا بهیر به د یو علمي دسپلين "د نړۍ په شاوخوا کې موږ" د جوړولو په 2-4 درجو په اساس په توګه وړل. دغه کورس د "لومړني ښوونځي. 21 پیړۍ "(2nd ټولګي) موخه داده چې د عصري لومړنۍ زده کړې د لومړیتوبونو څخه یو د حل - د روزنې فعاليت عمده برخې د جوړېدو. د لومړني ښوونځي زده کوونکي د زده کړې د بهیر د جوړولو دا مفکوره نظريه وړاندې د روزنې د پرمختګ. د لیکوالانو د جوړ "لومړني ښوونځي. 21: "موږ چې ټاکل شوي چې د دې پورتني يو ميتود، د روسیې د ښوونځي د زده کړي، د ادارې د ځای، د تدريس د کارکوونکو د روزنې د کچې په پام کې.

په لومړني ښوونځي GEF

د فدرال حکومت د نوي معیارونه د لومړنۍ روزنه پړاو لپاره جوړ، لوستلو معرفي 1 ټولګي کچه. دا تعريف دا حقیقت چې د درسي موادو د لیکوالانو د لومړني ښوونځي زده کوونکو ماډل د فعالیتونو د لومړیتوب د کارولو پاملرنه په پام کې نیولو. د لیکوالانو د لوبو يو خاص نظام سره د اصولو له خوا چې د د زده کړې د بهیر او د مهارتونو د کیفیت د ضروري او مهم انکشاف جوړ. د جوړښت او د وسایلو د خپلو موخو د ترلاسه کولو لپاره کارول منځپانګه، چې د ارزونې د جوړېدو د نوښت کړنالرې او د ښوونځي د ټیټو فعالیتونو د څارنې منعکس کړي. CMD په نامه ځانګړي روبلو فرضيه "وازمايي ځان" او همدارنګه د کار ډول "د ګناه پیدا"، "سره ستاسو د ځواب په متن پرتله کړي."

په لومړني ښوونځي کې نوي رجحانات

په لومړني ښوونځي د روسیې د روزنې او زده کړې د محتوا اوسمهالی څخه د اکتشاف او د څیړنې او ډیزاین کار او تناسلي Instructional فعالیتونو یو تدریجی انتقال شامل دي. د تدريس لپاره د لوازمو، په بریالیتوب سره په ټولو عصري روسي تعليمي ادارو کارول کيږي، نه د زده کوونکو یو ساده "اوریدونکی"، او د فعالیت "څېړونکی" د انتقال په توګه د پرمختګ په بر کی نیسی. اوس د لومړي ټولګي نه يوازې په دقت سره د خپل سلا غوږ، په یاد مواد د لوست په ترڅ کې کېدلی دا، دوی دي بشپړ ته راغي شيانو زده کړې د فعاليتونو.

په ماشوم لېواله ده، چې د هغه د اندیښنو د ځوابونو، چې خپل نوې پوهه اخلي پيدا کړي. مخکې د کمځواکولو د هر نوي دنده، د زده کونکو رابرڅيره فرضيه، يعنې، د انګیرنې په پوښتنه د مادي څرګنده کړه. لا په لومړي ټولګي زده کوونکي يوه اختصاصي الګوریتم عمل په لټه کې، بايد د سره ټولګيوال، د ښوونکو د روزونکو د يو علمي بحث ته ننوځي. ښوونکی دی مخ نه په ماشومانو کې د ستونزو په لومړيو فعالیتونو د زده کړې، هر زده کوونکي لري یو ریښتینی فرصت ته د ځان لپاره د علمي معلوماتو د "کشف"، د خپل بشپړ پلټنې ترسره کړي.

د لیکوالانو د تدريس د لوازمو په تحليل او داسې دنده د ټاکلو لپاره، لکه څنګه چې زیات چې د زده کوونکو تخليقي کارونو د ښوونکو او د مور او پلار پاملرنه. دا implies د هر ماشوم د خپلواکۍ او نوښت. په عمل کې، چې له دې جدي ستونزې سره د مقابلې، د ښوونکو وړاندیز وکړي، د ستونزې پر بنسټ د زده کړې د ارزښت لوړ کړي، د زده کوونکو د خپلواکۍ په پراختيا کې ډېر وخت وټاکي. ورو ورو، سره د ماشومانو د عادي ودې، داسې فرض او د دندو لپاره د زده کوونکي طرحه پیچلتیا.

د ماشومانو په منځ کې د کريټيف فعاليت له خوا د تصور په توګه د دماغي پروسې د ښه والي ومومي. دا د روزنې تخنیک کې د استعمال د رول یو سیستم لوبو. دا په ښوونځي کې د هغوی مننه آیا ممکنه ده چې په هر ماشوم د سلوک د مختلفو اړخونو ته وده، خلاقيت او تصور توليد دی. د د د روزنې په لومړي پړاو کې د ونډې په لوبو لوبو تړاو د ګټې او ده تاييد له خوا د عمل، نو دا ډول فعاليتونه، چې په ټولګي 1-2 موضوع: "موږ په شاوخوا کې د نړۍ" د اجباري جوړښتي عنصر وګرځیدلې. په کتاب کې موجود دی یو ځانګړی کړی: "د پخوا په سفر" نومیږی، چې د ماشومانو خلاق فعاليت د تحريک شامله ده.

د "د 21st century" ښوونځي مشخصوي

د فرصتونو ته د ورکول ځانګړې پاملرنه د دې لپاره هر ماشوم لیکوالانو د خپل ځانګړتيا څرګند کړي. په د روزنې په ټولو مرکزونو ته د لیکوال د میتود له خوا وړانديز وکړ، چې دا داسی انګیرل کیږی چې د مادي، اجازه ښوونکی د خپل ماشوم د بریالیتوب او د سرعت، د فکري پرمختګ د کچې په پام کې ونیسي. درسي پروګرام کې شامل دي، د اضافي روزنې محتوا په حضور په ډاګه کوي. دا يوه ډېره لوړه فرهنګي، eruditsionny شاليد روزنه. د يوه ماشوم د نوي واقعیتونو د مکلفیت د مشخصو د تدریس مواد پوره پوه لرې، په دې صورت کې هغه د خپلو زده کړو د مسیر ته وده حق ورکړل. دا ډول روش د لیکوالانو د د د لومړنۍ زده کړې د عصري توپیر ابتکاري لارو د پرمختګ او پلي کولو سره مرسته وکړه.

اوس، د ښوونکو پر بنسټ د ټولګي ډله مختلفو کچه نښه مرسته کوي. د ځانګړو زده کړو او د اصالحي (Workbooks) چې په ځانګړي ډول د ټولو علمي اساسات جوړ شوي دي، د ښوونکو د فرصت د کار کلاسيکه نسخه پر بنسټ، د "په اوسط ډول» د زده کوونکو پرېږدي ورکړي. اوس هغه کولای شي په سره ځوان زده کوونکي په نښه کار د خپل مسلکي فعالیت وقف، د بریالیتوب په کچه، د هر ماشوم امکان ورکړل.

CMD د لومړني ښوونځي د ښوونکي، چې د د ستونزو په د ښوونځي د بېلابېلو مضمونونو د مطالعې له خوا د ماشومانو سره مخ شو د ټولو لاملونو څخه په لرې کولو سره مل کار د پرانټرنېټ سیستم وړاندې کوي. د CMO ازموینو وړاندې، د زده کوونکو د هر ټولګي د تشخیص یو سیستم شتون لري، د ښوونکي په مرسته د څانګو د ودې محرکاتو او همدارنګه د ريښه، په توګه په لاندې ډول د نوې پوهې او مهارتونو بريالي پیوستون. د پروګرام په ځوانانو کې زده کوونکو، او همدارنګه د هغوی د خپلواکي د پرمختګ او د روزنې په نوښت د تدريس لپاره چې د مثبتو احساساتو فضا د جوړېدو ورکړل نوي میتودولوژي ځانګړي پاملرنه لیکوالانو.

د روزنې د ميتودونو طرح نو چې هر لومړني ښوونځي د زده کوونکو حق لري چې د تېروتنو، د خپل کار د خپل ځان د ارزونې، د زده کړو د پايلو د تحلیل ژمنه وکړي. د پروګرام لپاره د ځانګړو کالم ماشومان دی "وازمايي ځان" او د ښوونکو د باندې د زده کوونکو د کار د کنترول د سازمان ځانګړي سپارښتنې لري. هره موضوع د نوي شوي پروګرام کې شامل، د خپل هدف لري.

تحليل او د تدريس د لوازمو په "د 21st century لومړني ښوونځي" د ملي روزنې د فونډیشن له خوا یې مننه شوي دي. د پروګرام له ګډون او د جدي سیالۍ ګټونکي، سره د يو لپاره د ژ د زده کړې توکي د نوي نسل د جوړولو مل شي. د پوهنې وزارت، چې په احتياط سره د ټولو موادو د زده کړې، د دې تخنیک څخه مننه وکړه. CMB عامه رسمیت ترلاسه کړ، هغه د مختلفو حکومت او صنعت جايزې ګټلې. نو، په 2001 کال کې د سیټ د نومونې د ګټونکي اعلان شو "د 21st century Textbook." د پروګرام ورکړل د 14th مسکو د نړیوال کتاب عادلانه جایزه "اسکار" د. په 2002 کې، د "د 21st century ښوونځي" د معتبرې د ولسمشر جایزه کې د زده کړو په ډګر ترلاسه کړ.

د بشپړ "د 21st century لومړني ښوونځي" کتنې

له ښوونکو سره چې د دغه پروګرام په ټولو پړاوونو کې وفات شو، او وايي چې دا ډیره په زړه پوری او ابتکاري. ښوونکي وايي د خپلو پرمختیايي ماهيت، د منطقي دندو بېلابېلو کچو د درسي کتابونو د شتون. د دې پروګرام په ګټه د بڼې په منځ جامع کورسونه په لومړي نيمايي ته د لومړي ټولګي وړاندې دي. د مثال په توګه، د دوديزو مضمونونه، چې موخه يې د تدريس لیکلو، او ریاضی د کورس "ډيپلوم" کې شامل شوي دي. د ماشومانو په ریاضیاتو او د ژبې د علمي مهارتونو د تسلط. مور او پلار دي په اړه، به هلته وي چې ايا د دې پروګرام لپاره د خپلو ماشومانو ډېر پېچلی دی.

پایلې

د لومړني ښوونځي لپاره د تحليل پروګرام د تشخيصولو زده کوونکو نوعه چې ځانګړې پاملرنې ته وقف. لپاره د لارو چارو د هغوی د سمولو د ښوونکو، د داسې کړنو څخه مننه، د خپلو زده کوونکو د ستونزو د ښه پوهه، په لټه کې، په ټولګي کې یو متفاوت کار غوره کوي، مرسته د ماشوم د جوړولو انفرادي زده کرښه. د زده کوونکي کولای شي چې د جمع تشنج لرې، ځکه چې د تشخیص کار معمول رتبه ټکی د ارزونې سیسټم نه دی. CMD "د 21st century لومړني ښوونځي،" کې د د عصري زده کړو د اساسی اصل د پلي کولو - د عمر سره مناسب ماشومان.

د دې د لوازمو په شهرت د دې حقیقت چې په تقريبا د روسیې فدراسیون د ابتدایی ښوونڅیو د استادانو په ټولو سیمو پر داسې یو پروګرام کار ملاتړ دی. هغه ښوونکي چې په درسي موادو انتخاب، په اړه مثبت. په منځ کې له نورو پروګرامونو لومړني ښوونځي، د لومړي ځل لپاره د څلورم ټولګي زده کړې د ارزونې غوره سیستم د ډیزاین لپاره ډیزاین خپل توپيرونه. دغه پروژه اساسا په کې د زده کوونکو، د هغه د زده کړو د برياليتوب متوازنه کچه د پرمختګ په موخه. په دې برخه کې، یو واحد ارزښت دی چې د هر زده کوونکي د يو متفاوت چلند د سیستماتیک تشخیص ورکړل، مننه چې د ښوونکو د ګټه فردي ځانګړتیاوو نظارت کوي، وړاندې کوي.

دارالمعلمين د تشخيصولو په اجازه د ښوونکی په لومړي سر کې د زده کونکو د لیوالتیا په ګوته کړي. بل، یو سلا پرې پوه شي هغه څه دی د هغوی د وړتیا او د ماشوم د مهارتونو برلاسۍ په کچه، که بریالي بدلونونه رامنځته شوې ده. پر بنسټ د دغو معلوماتو په لاره کې د پرمختګ لپاره، او یا د پوهنې د موادو تکرار د ښوونکی پریکړه کوي. د دې تشخیص په پروسه کې دي د پوهې په خپله نه یوازې وکتل، د يوه لاره د يوه ځانګړي زده کړې دنده په نښه کړي. د دې تشخیص ګټې ده چې د کښيږدي نور آزادو، د نښې د خپلواک احساس کوي. دا ډول زده کړې په منظمه توګه له لومړي تر څلورم ټولګي یو ښوونکی د هر ماشوم د فکري او تخليقي پرمختګ یو روښانه انځور جوړه کړه. دا د د ښوونکو د وخت يو محصل سره مرسته توانوي، مور او پلار شامل دي.

د ستونزو سره سره د روزنې په لومړي پړاو کې د یوه نوي پروګرام د معرفي تړاو سره سره، د خپل اغیزمنتوب او موثریت له خوا وخت تاييد شوي دي. د مثبت تر ټولو، د دې د تدریس میتود کتنې، ځکه چه د د ماشومانو د ښوونې او روزنې د بهیر د differential انفرادي چلند پر بنسټ. په سره کې د نوي دولت د زده کړې د معیارونو د معاصرو روسي زده کړو د لېږد په تړاو د تعليمي ميتودونو، شامل دي د زده کوونکو او ښوونکو د همکارۍ د سمدستي او تړاو زیاتوي.